2013年11月8日 星期五

海。。。。。。洋

        配合國語林世仁寫得課文《世界的海洋》,這一篇文章寫得很棒,他從具象的海洋開始切入,特別是這個海洋不是我們一般所謂的海洋,他說森林是綠色的海洋、沙漠是黃色的海洋、天空是藍色的海洋,最後說人的內心是一個神秘的海洋,可以無限廣大,只要你發揮想像力。
        全班討論之後要共同來畫屬於自己的海洋,他們決定畫海底世界。老師只要準備一張大大的畫紙、簽字筆、蠟筆和水彩,就可以啟動他們的想像力。然而,我們畢竟是山上的孩子跟大海少有連結,到圖書館借有關海洋的書籍讓它們參考是必要的。這個活動進行一個禮拜,只要有空的時間孩子想畫就讓他們畫,整幅圖畫好之後,讓學生寫簡短的冒險故事則是最後的收尾。
        孩子們都很棒,老師的工作除了活動設計之外,要在旁邊說好話鼓勵他們,不斷的搖旗吶喊,拍手叫好,我相信他們可以表現得很優秀。這個活動大家都玩得很開心,今天終於將它完成,但是老師心中有一個小小的遺憾是,今早為了孩子們失序的行為動怒,事後回想似乎沒必要。提醒自己,要用多角度看事情,才能得到雙贏的結果。

對畫畫很有主見的兩個人


大家一起畫是很特別的經驗








快樂的星期四午後,只要不坐著上課,
我們最高興!







四年級哥哥姐姐加入塗色過程



完成塗色


貼上自己在潛水的英姿,我們的海底探險開始囉!

2013年11月1日 星期五

運。動。會。

        一年一度的兩校(清安、汶水國小)三村(清安村、錦水村和八卦村)動會來囉,表演舞蹈、趣味競賽和跑步接力賽大家都盡心盡力玩得很愉快。秋天清朗的天空,是一個非常適合舒展筋骨的日子,平日孩子們活蹦亂跳有用不完的精力,運動會而且要和汶水國小進行友誼賽,有一點競爭的味道,學生們為了學校的榮譽,使盡全力奮力一搏,我覺得清安國小表現得太棒了。



進場時的熱情洋溢



大會舞和汶水國小同一首歌,但是表達方式不同。


向前衝,腳長真的很吃香喔!


哥倆好,開心跑。


這麼多師長護著,別怕別怕,只是坐破一個氣球!


光著腳跑步,與大地連結,孩子的最愛。





平日體能活動有練過,得心應手。


吃著跑完100公尺的獎品,格外有滋味。


大隊接力賽堅強陣容,我們班個子小志氣大。


運動場全力以赴

2013年10月31日 星期四

圖畫日記

    「圖畫日記」是我最喜歡讓中低年級學生做的一項活動,日記的寫作表現出一個孩子的個性,也可以從內容中了解孩子的想法,觀察出他們心智成長的軌跡。以欣賞的角度閱讀孩子們的日記帶給我許多歡樂,因為孩子們的想法和創造力絕對超乎大人們的想像。
        寫圖畫日記的方法很簡單,老師只要準備一本內頁空白的小學數學作業簿,孩子們就可以開始進行寫作,形式內容不拘。剛開始需要老師引導或訂題目讓學生寫,老師想各式各樣的題目,以避免學生寫流水帳,養成習慣之後孩子會有自己的想法而不願受拘束。
        這個禮拜我拿網路上看到的四張圖讓學生按照自己的想法排列,貼在日記簿然後看圖說故事。學生寫的故事很有趣,於是將故事放大成B4大小,要求學生將圖部分著色,呈現出來的效果是一個很好的文本作品,大家可以交流欣賞同學的作品。




以上的作品是 B4大小,學生自己寫出來的文本故事也就
是從下方的圖畫日記中抽取出來的,老師先要求訂正錯
字及標點符號,精彩內容則是學生原汁原味的創作。




數學作業簿當做圖畫日記本



下午女生去練習運動會要表演的舞蹈,男生在教室畫畫。




幾年前學生寫的圖畫日記,後方是聽完有關妖怪的故事之
後叫學生自創三種最可怕的妖怪並簡單描述;前方是配合
社會課設計「朋友樹」,把好朋友貼在樹上並寫一句祝福
的話。〈為什麼我有學生的日記呢?學生升上五年級後送
給我作為紀念。〉


這些日記不但是特別的紀念品,也是學弟妹的閱讀文本。

2013年10月18日 星期五

快樂星期五

        今天一大早學生異常興奮,期待著遠足---環境教育結合生命教育的活動,班上兩位女生晃到我面前,紮起了整齊的馬尾,和平時頭髮散亂的模樣有天壤之別,因此大大稱讚一番。話說前一天,老師以半開玩笑的告訴兩位女生「明天要爬山會熱而且會流很多汗,要把頭髮綁起來呦,這樣比較涼爽。在家如果沒綁起來,到學校老師要幫妳們綁沖天炮。」語畢,小明同學馬上接著說「對呀,沖天炮要點火,然後咻---嘣」,兩位女生氣急敗壞的說「我不要!」
       活動的目的地是距離學校四公里左右的石水坊露營區,別小看這區區四公里,蜿蜒崎嶇的上坡路程,就算沒有沿路撿拾垃圾,也要走近兩個小時。中途在大哥的草莓園休息,草莓園旁邊新設計的山坡造景,長出了濃密的草皮,學生被我禁止玩生態池的水後。有一位小朋友怯生生地問「老師,可以在草地上翻滾嗎?」我說「可以呀!」於是孩子們便玩興大發,以各式各樣的動作在地上瘋狂的翻滾。孩子是屬於自然的,只要給他們機會很快就可以和大地結合再一起。
        玩是孩子的天性,午餐時快快吃完飯,為的就是要和石水坊露營區的拉不拉多狗兒玩,或在園區玩自己發想的遊戲,或玩老闆兒子一帳篷的玩具,他們似乎忘記早上爬山的疲累。下山回學校對老師的膝蓋是一大考驗,孩子們還是蹦蹦跳跳精力旺盛。
        對學生對老師來說,今天是快樂星期五!

同事們在狀元紅樹下留影


翻滾吧,孩子!

大哥一定想不到這個美麗的景觀,可以是孩子的遊樂場!

拜訪部落的yaki(婆婆)

全校一家親


正在玩的學生不情願地被我叫來拍照